Доступная среда

·         информация о специально оборудованных учебных кабинетах

В школе не имеется специально оборудованного кабинета с расширенными дверными проёмами и пандусом для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

·         информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Объекты для проведения практических занятий не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

·         информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотечно-информационный центр школы приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, имеются расширенные дверные проёмы

·         информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивная площадка, стадион и спортивные залы школы частично приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

·         информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В школе имеются :

- кабинет психолога (стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей, игровой материал, развивающие игры, документация, развивающие игрушки, зеркала для развития эмоциональной сферы);

- кабинет логопеда (большое зеркало, зонды для массажа, дидактические игры и пособия, методическая литература, наборы картинок и картин, иллюстративный материал, панно звуков и букв, наборы букв, пеналы, схемы на каждого ребенка, доска с магнитами, логопедический альбом, наборное полотно и др);

- многофункциональный кабинет начальной школы (электронные микроскопы, компьютеры, комплекты лабораторного оборудования Cornelson,).

·         информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

В здании предусмотрены специальные устройства с ограждающими конструкциями со всех сторон, разноуровневые перила, пандусы, подъёмное устройство, обеспечивающие передвижение обучающихся внутри здания.

·         информация о специальных условиях питания

Столовая приспособлена для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, имеются расширенные дверные проёмы.

Дети-инвалиды и учащиеся с ОВЗ обеспечены бесплатным горячим питанием: в начальной школе два раза, в средней и старшей школе один раз в день.

·         информация о специальных условиях охраны здоровья

Школа оборудована телефонной связью, пожарной сигнализацией с автоматической системой оповещения, располагает необходимыми первичными средствами пожаротушения.

В соответствии с требованиями санитарных норм и правил медицинский блок представлен кабинетами для приёма детей и процедурно-прививочными кабинетами в каждом корпусе.

·         информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

На сайте школы есть версия для слабовидящих лиц. Все учащиеся школы и их законные представители имеют доступ в систему «Элжур», а также к сети Интернет через систему контентной фильтрации. Лицам с ОВЗ и детям-инвалидам предоставлен доступ к информационным образовательным системам и сетям в полном объёме.

·         информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Реализуются элементы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий посредством дистанционных систем обучения «Элжур». Имеются электронные методические материалы, учебники и курсы на электронных носителях, видео-коллекции, аудиокниги, видеозаписи опытно-экспериментального и литературно- художественного направлений.

Перечень электронных образовательных ресурсов, доступ к которым обеспечивается обучающимся

·         информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

При подготовке и проведении коррекционных логопедических и дефектологических занятий (индивидуальных и групповых) используются : бросовый материал, карточки (твёрдость-мягкость), мнемосхемы для развития лексики, серия сюжетных картинок для составления рассказов, серия картинок (антонимы, классификация и обобщение), тематический материал для работы в малой группе, тематические словари в картинках, демонстрационный материал для обучения написанию сочинений, дидактические игры на фонетику, индивидуальные комплекты карточек для развития лексики, инструмент для развития дыхательной речевой струи, шнурки, шнуровки, паззлы, конструктор, звуковой раздаточный материал, комплект тетрадей для индивидуальной работы, индивидуальный набор для массажа языка.

·         информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Школа не предоставляет мест в общежитии, интернате.

·         информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Школа не предоставляет мест в общежитии, интернате.